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基本术语装配的工艺规程通常按工序和工步的顺序编制体育馆可伸缩看台

由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，叫做 . 一用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件.体育馆可伸缩看台

直接进入产品装配的部件称为组件.组件是由各级分组件(部件)组装起来的.分组件分好几级，产品越复杂，分组件的级数越多.任何级的分组件都是由若干低一级的分组件和若干零件组成的，而级的分组件也是由若干个单独的枣件所组成的。可以单独进行装配的部件，称为装配单元.就金属家具而言，任何一个制品，一般都可分成若干个装配单元。

驻准零件和基准部件是装配工作的基础，部件装配和总装配都是由此开始的.它们的作用是连接需耍装在一起的零件或部件，并决定这些零件或部件之何的正确的相互位置。体育馆可伸缩看台

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质量要求塑料课桌椅要求:

原料应采用原生料:聚乙烯或聚丙。体育馆可伸缩看台

产品外表和内表以及儿童手指可触及处不应有毛刺及尖锐的棱角。

桌椅着地应平衡，其大偏差不应超过2mm。体育馆可伸缩看台

应符合Q1095规定的要求。桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。零部件不允许出现劈裂。

桌椅稳定性试验结果要求不倾翻。体育馆可伸缩看台

环保要求:ISO:14001-2004。

国家强制安全认证(3C认证)。

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体育馆可伸缩看台适应新形势，完善德育工作网络，做到信息畅通，管理到位。生源的复杂性决定了学生管理的多元性，我们制定了分年级、分部门、分区域、分时间的目标管理责任制，做到职责明确，体育馆可伸缩看台，管理到位。加强生活组、体育组、综治办与学生处的信息沟通，把学生的行为表现及时反映给班主任，做到及时发现，及时教育、及时引导，使德育工作有的放矢，增强了德育工作的主动性、针对性，实效性。体育馆可伸缩看台

③．建立日趋完善的评价机制，强化德育效果。学校以《中学德育大纲》为依据，自编《学生手册》，改变了以往较为单一的评价管理机制，尊重学生个性，尊重学生的主体地位，让家庭评价、社会评价、教师评价和学生自我评价结合起来，使学生的个性得到了保护和发展。体育馆可伸缩看台