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尝试“分层、分组、分项”的新型体育课教学模式。伸缩看台

根据学校体育改革的总体思路，结合学生实际，我们首先打破班级统一授课的形式，构建了一个“面向全体学生、以人为本、自主择师、分层分组分项”的开放式的体育教学模式，打破过去教学的“三阶段五步骤”，构建了“学生主动参加——培养兴趣—发展特长——培养习惯----终身体育”模式。伸缩看台传统体育教学重教材而忽视学生的内在需要，而这种教学模式要求，首先考虑学生，首先考虑提供学生参与的条件、参与的内容、组织和方法。无论是篮球、排球、足球、乒乓球等常规项目，还是健美操、三门球、民间传统体育项目，都有专职体育老师授课，制定考核标准和评价细则，伸缩看台，在教学方法上，克服教师注入式、强制式的教学方法。尊重学生的参与权、选择权，室外伸缩看台，变“被动体育”为“主动体育”，变“要我学”为“我要学”，给学生提供一个良好　的学习环境和宽松和谐的氛围，为学生构建善于表现自我、体现自身价值、互相学习、相互交往的平台。通过课改，教学效果明显提高，学生兴趣浓厚，身体素质技能明显提高，为终身体育奠定了坚实的基础。伸缩看台

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伸缩看台办学规模2016年整体迁入新校区，占地107541平方米，在岗职工538人，104个教学班，在校生6200余人。伸缩看台硬件设施学校现有教学楼6座，所有教室内全部安装了闭路电视监控系统。办公楼3座，综合大楼1座，现代化实验室8个，微机室4个，语音室2个，多媒体教室34个，学术报告厅1个，电子备课室、图书室、阅览室已达到了国家一类标准，伸缩看台视频，并设有音、美等教室。现有男女宿舍楼6座，伸缩看台图片，北校区和本部校区各有学生餐厅一座，各种体育运动设施齐备。北校区正在施工建设中。伸缩看台

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伸缩看台坚持教师发展学校的理念，建设研究型、型教师

“师唯校本，本固校兴”，是中学二十几年来师资建设的一贯方针。伸缩看台我们把提高教师综合素质放到适应未来科技竞争和知识革命发展的高度上，努力提高全体教师的实际教学能力、后继学习和能力，使全体教师在教书育人过程中实现自我完善和自我超越，促进教育者自身的终身学习和持续发展，提升教师素质，建设一支师德高标准、高学识、能力多方位的教师，提升教师的素质，把中学的教师建成一个敬业奉献的窗口，团队协作的展台。近年来，我们在提升教师素质方面主要做了以下几方面工作。伸缩看台